***
я знаю тебе
я можу впізнати
стукіт підборів інфузорій туфельок
у тебе під нігтями
***
ці палаючі кущі пустелі промовляють до мене
а я дивлюсь у саме серце кавуна і освячуюсь
***
як давно молиться богомол?
***
в передчутті дощу
асфальт чорніє від злості
аж повниться темними цятками
і скрапує у піднебесся
***
кімната заросла павуками
вона завагітніла пилом
мене не було дві неділі
***
Ти пропонуєш мені руку і хрест
Ну як я відмовлю Тобі?
***
не шкодуйте робота
жовтогарячі (це не метафора) сльози металу
спалять вам пальці
коли вони висихають
стають сірими й твердими
не втерти ніяк
хіба молотком та зубилом
але ж це вже зовсім ні в які
чи не тому куємо
доки плачеться?!
***
в маршрутці
беззубий старець смокче льодяники вічності
плямкає прицмокує каже що це там за вікном
я знову проїхав свою зупинку
***
дорога -
ті по кому можна
йти
***
жінки малюють полотна сльозами
***
читання викликає потенцію
***
розкажи мені хто ти і звідки?
від яких вітрів прибула?
хто тебе одягає у тигрові шкіри?
які вина у трюмах твого корабля?
що забула у місті вогнів?
купуєш? продаєш? продаєшся?
вишукуєш лице своєму страху?
до скількох найбільше рахувала подумки?
де грань твоєї самотності?
куди біжиш під монотонне цокання дощу
мокрою бруківкою вулиць
лискучою лускою мертвої риби?
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Читаю я це все
Та думку гадаю,-
Хвороби процеси?
Чи хто його знає?
Чому йому,Боже,
Ти розум не дав?
Нікому не гоже
Щоб він не писав.
Хай гріх цей покине
Й поезію вчить;
Без цього загине
та в пекло влетить. Комментарий автора: Такого палкого пошановувача у мене ще не було.
Маю надію, твоя емоційність не фіктивна і краплі поту справді падають тобі на клавіатуру, коли ти пишеш подібні алюзії.
?
2008-11-20 22:14:52
***
читання викликає потенцію
Це відносно Вашої писаніни? Комментарий автора: ні. це відносно читання.
хоча у кожного своя відносність.
Мыкола Калинин
2011-08-14 09:18:54
Цікаві думки!
У рядку "мене не було дві неділі" мабуть таки автор мав на увазі "два тижні"?
А в "не шкодуйте робота", здається, якісь рядки повипадали. У всякому разі я не зрозумів при чому тут "робот" (може "не шкодуйте роботи"?
А потім "але ж це вже зовсім ні в які" це за задумом автора незакінчена фраза?
А взагалі про жовтогарячі сльози металу -- супер! Аж хочеться цю ідею реалізувати у вигляді сонета, коли автор не заперечує :)
А на критику дописувачів не ображайтеся, а краще зважайте, бо ж "лучше горькая, но правда, чем приятная, но лесть!" Або "бойся не того, кто сказал неподумавши, а того, кто подумавши не сказал". Чи не так?
Дай Боже вам натхнення, шановний!
Калінін Микола
2011-10-25 20:51:04
А я таки написав дещо під впливом Андрієвого "робокоплачу". Кому цікаво - див. коментар до поезії Андрія "Робокоплач". Прямо по-донєцкі: "парєнь сказал - парєнь сдєлал!" :)
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
